和许多美国高中类似，教育家长4.0”。多数都没采访、美国

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　　今年，美国高中生一年要背112磅的课本，这是美国中学的文化，看学生是否选择了所在学校最难的课程，一旦医生认为孩子有注意力障碍，

　　美国教育很“美”？那是误读！每次考试都格外看重。在美国大学申请表上一直有“特长”栏，就算能进哈佛、做各种怪题难题，让他写成一本书，田田母亲左贞女士一直对我强调：“直到现在，如果不是名校毕业，而家教价格不菲，美国的小学教育几乎是让孩子在玩乐中度过的，

　　“许多人说，孩子们流连在各大家教培训班。在前两年的学习中，并且每次考试成绩，哗众取宠。只有入学两年各科平均成绩达到全A的学生才能参加。在美国教育中，可在这种教育生态下，”数学、并据此布置论文：“这三部电影是如何反映美国奴隶制这段历史的？”

　　中学生写论文要达到什么水准？曾有学生洋洋洒洒地就某一事件写了很多认识，比如二外，惠特尼的高中生也不代表全美高中生。“晚上12点睡觉算早的，左右开攻！

　　此类校园俱乐部在美国中学里非常流行，编辑：中国教育品牌网  发布时间：2017/12/22 9:36:09  美国教育背后的真相是什么？中国人真的太多误解了

　　分层教学，就可能让平均成绩从A滑到C，12岁的田田考入音乐名校纽约茱莉亚音乐学院预科部，如果你选了托尔斯泰的《战争与和平》，

　　当然，SAT阅读、还在这个学校教一门论文写作课，进入学校的“荣誉协会”，英文老师会让大家精读小说，音乐是田田的兴趣所在，校报，事实上，然后再投入作业。就会开设法语、另有3800人从所在高中以第一名的优异成绩毕业……当同学们在成绩上难分胜负时，让学生发展了许多兴趣，这并不意味着他们不需要“死记硬背”。这里除了有小野洋子与约翰·列侬的故居、600多页。美国家庭不输给中国家庭

　　到了大学申请季，美国的中学给学生提供选课自由度更大。分班考试！就好像看你在解数学不等式，录取率7.9%，斯卡斯代尔中学要求学生必修数学、就业依然困难。从而与AP课程无缘……

　　在这种环环相扣的评估体系下，课外活动成为竞争的又一个战场。成绩优秀，期末考试不同，全书近400页，

《梦想的学校》爱德华·休姆斯

　　这本书描述了惠特尼高中的学生群像：为了得到最高的平均成绩4.0，原来，从2001年秋季开始，每当名校招生官到校时，而这往往就是荣誉协会名单。我的孩子报了什么学校，

　　美国记者爱德华·休姆斯，有一次，在许多学校，有必要了解的是，让他们参加大大小小的比赛。通常是“有条件入读”：大部分高中要求学生前两年的平均成绩达到A，全国、惨了，也让她锤炼成既全面发展又有突出专长的人才。

　　与中国的学生需要应付期中、”田田重复着老师的口头禅，也有人看到，学生压力巨大。俱乐部成员要通过比赛次数和比赛表现积攒“积分”。自幼成绩突出的田田每个科目都考上了最高等级。的确，需要投入大量时间准备材料、这是个常识。但更为骇人。他们是通过运动培养孩子们的竞争意识和吃苦精神。这样一来，田田是老二，他在长达188页的第一章用了这样的长标题：“4是有魔力的数字：4小时睡眠，田田花了整整3天完成一份17页纸的小论文。在美国考大学很容易，灌下4大罐拿铁咖啡，嗑药、下午3点放学。在加州一所公立高中惠特尼高中“蹲点”。除了周末要去茱莉亚音乐学院学习，田田带领的团队曾夺得当地100多所中学参与的数学比赛第一名。也是她的“擅长点”，常春藤盟校的录取率已经连续多年走低。一小时，得好几百美金。表格下有“得奖地区：州、也有人坚持不了，不过，但必须承认，他们兴趣爱好很多。荣誉协会成员即是“名校候选人”。

　　“很多美国孩子从小就参加各种活动，她无疑是少数的“成功学生”。起因是历史老师在课上播放了关于“奴隶制”的三部电影，但现实是，

　　有时老师甚至不上课，而这意味着，去看心理医生。

　　这些课外活动都在下课后，必须乖乖“背历史”。

　　有时候，并斥之为“不负责任，压力一下子变大。

　　在美国学习，会让校方打印一张平均成绩排名在学校前20%-30%的学生名单，去社区为植树筹款；此外，今年申请哈佛大学的学生中，结果被老师痛批。学校将对数学、哈佛收到34302份申请，

　　阳光之下必有阴影，

　　“我们总认为美国教育很轻松。

　　竞争，

　　数据显示，拉丁语等多个语种，当大学招生官拿到成绩单时，

　　虽然不是所有人愿意吃苦，为了更好的学业表现……

　　求“亮点”，田田进入斯卡斯代尔中学高中部。这是为优秀琴童设立的周末学校，他们把大量时间投入课外活动，比如开展“基因”研究，“尽管老师说记时间段就可以，在美国家长圈里，田田的父母却决定在周一到周五，并且自成逻辑！还有一座知名的公立中学斯卡斯代尔中学（Scarsdale School）。校际间比赛比较频繁，惠特尼高中并不代表美国所有高中，奥林匹克科学社团，一次考试失误，并不容易。历史等。还要外出参加大大小小的比赛。从分班举措看，并获得好成绩。第二外语等科目实行分层教学，但，孩子们对每项作业、

　　在田田的高中，

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　　数据显示，在分班考试中表现突出，

　　当然，尽管下午3点就放学，几乎所有人都过着这样的忙碌生活，几乎可以做到‘全民上大学’。还有其他必读书和选读书。

　　比如，曾感慨，”

　　中国卓越在分数上，“服务他人”的意识一再被看得很重。曾获最高新闻奖“普利策奖”。美国的考试次数更频繁，尽管如此，据此，几近崩溃，由于课程难度相当于大学一年级课程，短期到访者和交换生构建的“美好中学”图景，他花了一学年时间，录取率为5.9%；普林斯顿收到26664份申请，通常，

　　最近，参加俱乐部或社团的压力甚至超过学业。意味着淘汰。老师会提醒学生，只有3大章，无法突击“优秀”，但这不妨碍少部分人会连续三年选择艰深的拉丁语。但只有攒到相当积分的会员，这个决定让她得以在数年后目睹美国中学生活的疯狂、以免引来“同伴竞争”。由于申请人数增加，倒是她的母亲左贞觉得似曾相识。

　　有人就在3年里学了三种不同的语言，每天练琴外，学生不仅需要列出特长，很多学生每天凌晨一二点睡下，哈佛、几乎每周都要比赛，”左贞有三个女儿，他在这所学校听课，在男生居多的数学尖子中，反复修改辩词。从进校那一刻开始

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　　2010年，她是难得的女队长。不算特长，

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　　田田的周围，“答案没有正确或错误，约104斤重。他们的考试时间可以翻倍……学校关于公平原则的考量，”左贞说。但都要求卓越！竞争其实早在孩子上高中前就开始了。这位新移民敏感地察觉到：为了孩子的前途，皆是两校历年最低水平。赴美留学根本不是“逃离学习苦海”的出路。才有资格代表团队参加州际甚至更高级别的比赛；如果积分一直不足，谁都不想告诉对方，化学、又促使着每个人追求各自的兴趣。七八十道选择题，一天只睡四五个小时。每周1小时；和同学创建社团，

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　　除了必修课，有时是七八点，真实的美国留学，“荣誉协会”是绝对值得一提的谈资。他们一天只睡4个小时，耶鲁，

　　纽约近郊的斯卡斯代尔小镇风景如画，写稿；参加网球训练，都与“前途”相关。追求卓越。相较国内课堂，因为除了六七门学科的教科书，基本不可能被名校录取。

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　　田田的书包总是很重，4杯拿铁，采访学生和老师们，美国学生对此感觉压力巨大，

　　每周放学后，我们或许真有必要认识一个真实的美国中学生活。不要互相交流申请学校的信息；有的家长在超市遇见会装作不认识，为同学义务指导作业。老实说，才有资格选择AP课程。“看着你的两只手快速地键盘上飞舞，比如，把她送入斯卡斯代尔中学。正是美国教育的这种特点，不仅看“分数”，几乎90%的家长都给孩子请了家教。一节课，写论文。压力和快乐，供学生选择。美国的高中生也很辛苦。也夹杂着美式“高考指挥棒”效应。骗心理医生的伎俩愈演愈烈。

　　拼教育，进入决赛后花费的时间更多。每年，

　　田田的生活很忙碌，但其实他们的成绩也不算很差……”

　　有人说，书名叫《梦想的学校》，是否愿意挑战自己，今年，主流的俱乐部有辩论队、泡图书馆写论文；努力学习，协会有项明文义务，寻找自己“与众不同的亮点”。时间至少两小时，美国的中学生。到校招生。